<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5361824352873843017</id><updated>2011-11-08T03:11:40.716-08:00</updated><category term='Prepa'/><category term='Álgebra'/><category term='chistes'/><category term='Básico'/><title type='text'>Lecciones populares de matemáticas</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5361824352873843017/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Kriega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12727073712912284181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SYr6UXa4yYI/AAAAAAAAAFg/z3B4NiLTISs/S220/a.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>4</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5361824352873843017.post-7809976048503176419</id><published>2009-10-21T14:42:00.000-07:00</published><updated>2009-10-21T14:53:58.533-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='chistes'/><title type='text'>Matematicas aplicadas en México</title><content type='html'>El crédito del mono va para Patricio. Su blog esta en &lt;a href="http://monosdepatricio.blogspot.com/"&gt;http://monosdepatricio.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/St-AzTI-BcI/AAAAAAAAAQ0/sufZkzm3l7c/s1600-h/jornadas-23.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 328px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/St-AzTI-BcI/AAAAAAAAAQ0/sufZkzm3l7c/s400/jornadas-23.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5395172497412720066" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;De hecho la teoria de billares si se estudia en Matematicas. &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Dynamical_billiards"&gt;He aqui un enlace al articulo que describe sus generalidades&lt;/a&gt; (en inglés).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5361824352873843017-7809976048503176419?l=leccionesdemate.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/feeds/7809976048503176419/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/2009/10/matematicas-aplicadas.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5361824352873843017/posts/default/7809976048503176419'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5361824352873843017/posts/default/7809976048503176419'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/2009/10/matematicas-aplicadas.html' title='Matematicas aplicadas en México'/><author><name>Kriega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12727073712912284181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SYr6UXa4yYI/AAAAAAAAAFg/z3B4NiLTISs/S220/a.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/St-AzTI-BcI/AAAAAAAAAQ0/sufZkzm3l7c/s72-c/jornadas-23.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5361824352873843017.post-7132548176133845029</id><published>2009-05-31T08:02:00.000-07:00</published><updated>2009-05-31T09:01:17.825-07:00</updated><title type='text'>Los pitagóricos extremos</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SiKcf9gt8NI/AAAAAAAAALY/9_N2KmCE_pU/s1600-h/Pi1.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 156px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SiKcf9gt8NI/AAAAAAAAALY/9_N2KmCE_pU/s400/Pi1.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5342004180916498642" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Introducción&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;Pitagórico extremo&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;es un término utlizado para designar a las &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;personas que gustan de evidenciar su pasión por el riesgo&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;al cruzar las calles de la ciudad, &lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;ya que&lt;/span&gt; no esperan la señal peatonal de "Siga" para hacerlo, sino que se lanzan al &lt;span style="font-style: italic;"&gt;tonteo&lt;/span&gt; en medio del flujo de automóviles&lt;/span&gt;. El adjetivo &lt;span style="font-style: italic;"&gt;pitagórico &lt;/span&gt;se debe a que su trayectoria no es perpendicular a las banquetas (como esperaríamos), sino oblícua a estas, demostrando o bien su valentía y arrojo, o una simpática ignorancia de los principios básicos de la física y de las matemáticas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Planteamiento del problema&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;En la siguiente figura se muestran los datos básicos de nuestro problema:&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SiKgL3MqRgI/AAAAAAAAALg/TjknuIKa9F8/s1600-h/Pi2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 187px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SiKgL3MqRgI/AAAAAAAAALg/TjknuIKa9F8/s400/Pi2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5342008233670886914" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;En vez de cruzar la calle (de ancho &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;a&lt;/span&gt;) por la &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;línea roja punteada&lt;/span&gt; (que es, como podemos observar, la distancia más corta entre las banquetas), los pitagóricos extremos lo hacen siguiendo una línea oblícua (como la marcada en negro) con un ángulo de inclinación de, digamos &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;y&lt;/span&gt; grados. Nuestro amigo recorrerá entonces una distancia &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;a&lt;/span&gt;(&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sec&lt;/span&gt;(&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;y&lt;/span&gt;)&lt;span style="font-style: italic;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;1&lt;/span&gt;)&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;más larga que si hubiese cruzado por la &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;línea roja punteada&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Ahora viene la física. Supongamos que el automóvil (flechita &lt;span style="color: rgb(0, 0, 153);"&gt;azúl&lt;/span&gt;) viene viajando con una velocidad &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;V&lt;/span&gt;. Nuestro pitagórico (flechita &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;roja&lt;/span&gt;) cruza la calle con velocidad &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;v&lt;/span&gt;. La pregunta que nos hacemos ahora es la siguiente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;¿Qué distancia recorre el auto durante el tiempo que desperdició el pitagórico en cruzar oblicuamente la calle?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Solución&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Supongamos válida la fórmula:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;distancia=velocidad &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:courier new;"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; tiempo&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Por lo tanto, el &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tiempo &lt;/span&gt;que se lleva el pitagórico en recorrer la distancia adicional &lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;a&lt;/span&gt;(&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sec&lt;/span&gt;(&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;y&lt;/span&gt;)&lt;span style="font-style: italic;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;1&lt;/span&gt;)&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt; es:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;a&lt;/span&gt;(&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; sec&lt;/span&gt;(&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;y&lt;/span&gt;)-1 )/&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;v&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;En este tiempo, el automóvil habrá recorrido una &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;distancia&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;V&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;a&lt;/span&gt;(&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; sec&lt;/span&gt;(&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;y&lt;/span&gt;)-1 )/&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;v&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ejemplo numérico&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Si el ancho de la calle es de 10 metros y el pitagórico sigue una trayectoria recta con angulo de inclinacion de 60° (con respecto al ancho de la calle) con velocidad de 5 km/h, &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;¡entonces en el tiempo que desperdició, un auto viajando a 50 km/h recorrera una distancia &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;D&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt; igual a 100 metros!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;a&lt;/span&gt;= 10 m&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;y&lt;/span&gt;= 60°=pi/3, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;sec&lt;/span&gt;(&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;pi/3&lt;/span&gt;)=2&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;v&lt;/span&gt;=5 km/h&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;"&gt;V&lt;/span&gt;=50 km/h&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Conclusiones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Cuando vayas a cruzar la calle, siempre espera a que la luz del paso peatonal esté en &lt;span style="color: rgb(0, 153, 0);"&gt;verde&lt;/span&gt;. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Si te vas a cruzar la calle cuando el paso peatonal esta en &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;rojo&lt;/span&gt;, ¡el caminar inclinado &lt;span style="font-style: italic;"&gt;alejándote &lt;/span&gt;del auto es una mala desición por que el auto viene más (mucho más) rápido que tu! Si de todos modos lo vas a hacer, y no eres pitagórico extremo, por lo menos hazlo en trayectoria perpendicular.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5361824352873843017-7132548176133845029?l=leccionesdemate.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/feeds/7132548176133845029/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/2009/05/los-pitagoricos-extremos.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5361824352873843017/posts/default/7132548176133845029'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5361824352873843017/posts/default/7132548176133845029'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/2009/05/los-pitagoricos-extremos.html' title='Los pitagóricos extremos'/><author><name>Kriega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12727073712912284181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SYr6UXa4yYI/AAAAAAAAAFg/z3B4NiLTISs/S220/a.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SiKcf9gt8NI/AAAAAAAAALY/9_N2KmCE_pU/s72-c/Pi1.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5361824352873843017.post-8883177563512866350</id><published>2009-05-12T06:41:00.001-07:00</published><updated>2009-05-12T07:02:11.204-07:00</updated><title type='text'>Un giro intrigante: La banda de Möbius</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;Nivel&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;:&lt;/span&gt; Arbitrario&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;Requisitos&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;:&lt;/span&gt; Ninguno&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;Material&lt;/span&gt;: Una tira de papel, lápiz, cinta adhesiva y tijeras&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Introducción&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Vamos a construir una banda con propiedades muy intrigantes: &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;La banda de Möbius&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Desarrollo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Si lo deseas, marca las letras A y B en los extremos de tu tira de papel (Figura &lt;span style="font-style: italic;"&gt;a&lt;/span&gt;); después enrrollala como si fueras a hacer un brazalete (Figura &lt;span style="font-style: italic;"&gt;b&lt;/span&gt;):&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SgmA9qquu_I/AAAAAAAAAJ4/Hz-PlZNGXhI/s1600-h/banda1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 126px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SgmA9qquu_I/AAAAAAAAAJ4/Hz-PlZNGXhI/s400/banda1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5334937030510951410" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Ahora tuerce una sola vez uno de los extremos (Figura &lt;span style="font-style: italic;"&gt;c&lt;/span&gt;) y después únelos con cinta adhesiva (Figura &lt;span style="font-style: italic;"&gt;d&lt;/span&gt;):&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/Sgl-7lKF6DI/AAAAAAAAAJo/kKDwzVq7Zpg/s1600-h/banda2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 162px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/Sgl-7lKF6DI/AAAAAAAAAJo/kKDwzVq7Zpg/s400/banda2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5334934795648886834" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Ya has creado tu propia banda de Möbius (Figura &lt;span style="font-style: italic;"&gt;e&lt;/span&gt;). Ahora apoya tu lápiz sobre la banda (a la mitad) y sin despegarlo traza una línea (Figura &lt;span style="font-style: italic;"&gt;f&lt;/span&gt;).&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/Sgl_uTAGmQI/AAAAAAAAAJw/CjiX8RRi25Y/s1600-h/banda3.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 168px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/Sgl_uTAGmQI/AAAAAAAAAJw/CjiX8RRi25Y/s400/banda3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5334935666948479234" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cuestiones&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt; ¿Fuiste capaz de llegar al punto de partida?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ahora recorta tu banda por la línea que acabas de trazar (Figura &lt;span style="font-style: italic;"&gt;f&lt;/span&gt;). ¿Qué obtienes?&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5361824352873843017-8883177563512866350?l=leccionesdemate.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/feeds/8883177563512866350/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/2009/05/un-giro-intrigante.html#comment-form' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5361824352873843017/posts/default/8883177563512866350'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5361824352873843017/posts/default/8883177563512866350'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/2009/05/un-giro-intrigante.html' title='Un giro intrigante: La banda de Möbius'/><author><name>Kriega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12727073712912284181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SYr6UXa4yYI/AAAAAAAAAFg/z3B4NiLTISs/S220/a.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SgmA9qquu_I/AAAAAAAAAJ4/Hz-PlZNGXhI/s72-c/banda1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5361824352873843017.post-5901919918757618788</id><published>2009-03-02T07:59:00.000-08:00</published><updated>2009-03-02T12:15:17.630-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prepa'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Básico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Álgebra'/><title type='text'>¿Qué es una estructura algebraica? Monoides</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;Nivel&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;:&lt;/span&gt; Básico (Prepa+)&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;Requisitos&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;:&lt;/span&gt; Uso del lenguaje algebraico&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Introducción&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Una &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;estructura algebraica&lt;/span&gt; es un conjunto &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;X&lt;/span&gt; dotado de una o varias &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;operaciones&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;(funciones &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;f&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt; :&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;X &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt; X&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt; → &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;X&lt;/span&gt; ) que satisfacen ciertas propiedades. En esta lección analizaremos ejemplos de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;monoides conmutativos&lt;/span&gt;, la cual es una de las estructuras algebraicas más básicas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Desarrollo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hay ciertos conjuntos de números con los cuales trabajamos desde siempre, comenzando por los &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;números naturales&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;N&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;={&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;0,1,2,3,4, . . .&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;}&lt;/span&gt; cuyo uso primordial es enumerar, contar objetos (costales, amigos, pesos mexicanos, horas...)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;¿Cuáles son las operaciones básicas que se pueden efectuar en &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;N&lt;/span&gt;? Una primera respuesta nos remite a las cuatro operaciones aritmeticas básicas de la primaria: adición, resta, multiplicación y división. Aqui estaremos interesados en las propiedades de la primera operación; ¡analicémoslas!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;La adición (símbolo: +) en &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;N&lt;/span&gt; es una operación que satisface (si no lo recuerdas, verifícalo):&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Asociatividad&lt;/span&gt;: &lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;)+&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;c&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;+(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;c&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Conmutatividad&lt;/span&gt;: &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;a&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;Elemento neutro&lt;/span&gt;: el&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;0&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; cumple&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;que&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;+&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;0&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;a&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Con estas propiedades, la pareja &lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;N&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;, +)&lt;/span&gt; que consta del conjunto de los números naturales con la operación adición, es un ejemplo de &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;monoide conmutativo&lt;/span&gt;, vaya nombre para algo tan sencillo, ¿no crées?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;Definición [Monoide]&lt;/span&gt;: Un conjunto &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt; con una operación &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt; :&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt; M&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;×&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt; M&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt; → &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt; (denotada como &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;b&lt;/span&gt;) que es asociativa y tiene elemento neutro. Si además la operacion es conmutativa, se le conoce entonces como un monoide conmutativo.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ejemplo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; (Geometría)&lt;br /&gt;¿Podremos dar otro ejemplo de monoide? Consideremos el cuadrado &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;ABCD&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SawONOefBeI/AAAAAAAAAHQ/meUBxmzWYuo/s1600-h/c1.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 217px; height: 182px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SawONOefBeI/AAAAAAAAAHQ/meUBxmzWYuo/s320/c1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5308633681150019042" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Figura 1&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Nuestro conjunto &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt; consistirá de las cuatro rotaciones ilustradas a continuación:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SawYxgD9OlI/AAAAAAAAAHg/z9rcY_DJcj0/s1600-h/c2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 212px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SawYxgD9OlI/AAAAAAAAAHg/z9rcY_DJcj0/s320/c2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5308645299462158930" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Figura 2.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Esto es, &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;={&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;a,b,c,d&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;}&lt;/span&gt; (¡no &lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;{&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;A,B,C,D&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;}&lt;/span&gt;, que son los vértices de nuestro cuadrado!). Ahora necesitamos dotar a &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt; de una operacion, es decir, asociarle de manera única una rotación a cada pareja de elementos en &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt;. La operación será la &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;composición&lt;/span&gt; de rotaciones (es decir, aplicar primero la de la derecha y después la otra), y la denotaremos por el simbolo *.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Por ejemplo, &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;c&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;=&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;d&lt;/span&gt;, pues observa que &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;c&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt; rota el cuadrado en 180° y &lt;span&gt;despues&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;b&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;&lt;/span&gt; lo rota en 270°, lo cual equivale a rotarlo en 90°, esto es, equivale a aplicar &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;d&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;. Tu mismo puedes calcular el resultado de operar dos rotaciones, te sugerimos un método: en una hoja de papel reproduce el cuadrado de la Figura 1, recórtalo y comienza a rotarlo la cantidad de grados que indique el elemento de &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;, observa que el resultado final de la composición es simplemente la letra minúscula que corresponde al vértice ubicado en la esquina superior-derecha.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nosotros ya calculamos la &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;tabla de multiplicar&lt;/span&gt; (el resultado de todas las operaciones posibles entre elementos de &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt;) de (&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt; ,*) y te la presentamos aquí:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/Sawn48Hvw-I/AAAAAAAAAH4/lQGLcfbtfS8/s1600-h/c3.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 316px; height: 223px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/Sawn48Hvw-I/AAAAAAAAAH4/lQGLcfbtfS8/s320/c3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5308661919927747554" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Figura 3.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;De la tabla, podemos observar que la operacion * es &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;conmutativa &lt;/span&gt;y tiene &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;elemento neutro&lt;/span&gt; (¿cuál será?). Lo que también es cierto es que la operacion * es asociativa, pero la comprobación te la dejamos a ti.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;En pocas palabras, (&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt;, *) es un monoide conmutativo; en la literatura matemática se le conoce como &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;el Grupo ciclico de orden 4. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;¿Por que se llama grupo y no monoide? Esta pregunta se contestará posteriormente, pero aquí dejamos una observación útil: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;a*a = b*d = c*c = d*b = a&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span&gt;Es decir, todo elemento de &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;M&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;/span&gt; tiene &lt;/span&gt;&lt;span&gt;un&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;inverso &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;con respecto a la operación * (lo cuál no cumple &lt;span style="font-weight: bold; font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;N&lt;/span&gt;, por ejemplo), y cualquier monoide con esta propiedad se conoce como &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;grupo&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ejemplo&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; (Computación)&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Consideremos &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;S&lt;/span&gt; el conjunto de las letras del abecedario &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;S={a, b, c, d, e,. . .}&lt;/span&gt; y sea &lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;S&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt; el conjunto de todas las &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;palabras&lt;/span&gt; con caracteres de &lt;span style="font-style: italic;font-family:times new roman;" &gt;S&lt;/span&gt;. Es decir, los elementos de &lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;S&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt; son todas las cadenas de caracteres &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;1&lt;/span&gt;x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;2&lt;/span&gt;...x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; con los &lt;span style="font-family: times new roman; font-style: italic;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;x&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;i&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; elementos de &lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;S&lt;/span&gt;. Por ejemplo, las siguientes son palabras con caracteres en S:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;mama, aaaaaaa, ritudeyrh, e&lt;/span&gt;, &lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;yurjsperyrr&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Denotamos por &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&amp;amp;&lt;/span&gt; la &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;palabra vacía&lt;/span&gt;, es una palabra en &lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;S&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt; que no tiene caracteres. Definimos una operación * en &lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;S&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt; como sigue: dadas dos palabras &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;1&lt;/span&gt;x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;2&lt;/span&gt;...x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;n &lt;span style="font-size:100%;"&gt;y&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;w&lt;span style="font-size:78%;"&gt;1&lt;span style="font-size:130%;"&gt;w&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;2&lt;/span&gt;...w&lt;span style="font-size:78%;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; hacemos &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;1&lt;/span&gt;x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;2&lt;/span&gt;...x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;n&lt;span style="font-size:100%;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;w&lt;span style="font-size:78%;"&gt;1&lt;span style="font-size:130%;"&gt;w&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;2&lt;/span&gt;...w&lt;span style="font-size:78%;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; = &lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;1&lt;/span&gt;x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;2&lt;/span&gt;...x&lt;span style="font-size:78%;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;w&lt;span style="font-size:78%;"&gt;1&lt;span style="font-size:130%;"&gt;w&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;2&lt;/span&gt;...w&lt;span style="font-size:78%;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Es decir, la operacion en &lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;S&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt; es la concatenación de palabras. Por ejemplo &lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;abc&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;cba&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;= abccba&lt;/span&gt;,  &lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;ma&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;ma&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;= mama. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;O&lt;/span&gt;bservemos que si concatenamos cualquier palabra con la palabra vacia, aquella no cambia, esto es, la palabra &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&amp;amp;&lt;/span&gt; es un elemento neutro para la operación *. Finalmente, la operación * es asociativa (¿será conmutativa?)&lt;br /&gt;Concluimos que la pareja (&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-family: times new roman;"&gt;S&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: times new roman;"&gt;)&lt;/span&gt;, *) es un monoide.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Conclusiones&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;L&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;as&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; estr&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;ucturas algebraicas aparecen en distintos contextos, no solo con conjuntos de números.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Los nombres de las estructuras algebraicas provienen de las propiedades que cumplen&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;sus operaciones&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5361824352873843017-5901919918757618788?l=leccionesdemate.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/feeds/5901919918757618788/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/2009/03/que-es-una-estructura-algebraica.html#comment-form' title='3 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5361824352873843017/posts/default/5901919918757618788'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5361824352873843017/posts/default/5901919918757618788'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leccionesdemate.blogspot.com/2009/03/que-es-una-estructura-algebraica.html' title='¿Qué es una estructura algebraica? Monoides'/><author><name>Kriega</name><uri>http://www.blogger.com/profile/12727073712912284181</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SYr6UXa4yYI/AAAAAAAAAFg/z3B4NiLTISs/S220/a.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_iFrHaK_wKts/SawONOefBeI/AAAAAAAAAHQ/meUBxmzWYuo/s72-c/c1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry></feed>
